Page 134 - Maharashtra Case Study 2021-20

भािताचे ििबूत आधािस्तांभ बनवायचे असतील ति सवाांगीण जवकास होणे गििेचे आहे, व ते होण्यासाठी आनांददायी

जशक्षण िहत्वाचे आहे.

े
जिल्हा,जवभाग, िाज्य, िाष्ट्ीय स्तिावि यशस्वी उपक्रि:- आिच्या शाळतील स्काऊट गाईड पथक दिवषी िोठ्या उत्साहाने,
तयािीने जिल्हा िेळाव्यात सहभागी होतात. िागच्या वषी सुद्धा िोठ्या तयािीजनशी सहभाग घेतला होता. िेळाव्यातील
ृ
ू
प्रत्येक कतीत, उपक्रिात क्रीडाप्रकाि, कलाप्रकािात उत्स्ितण सहभाग नोंदवला होता या प्रकािात बजक्षसाची लयलूट सुद्धा
े
आिच्या जवद्यार्थयाांनी कली आहे. िाष्ट्ीय आर्गथक दुबणल घटक जवद्यार्थयाांसाठी जशष्यवृत्ती योिना पिीक्षेिध्ये िागील वषी
आिच्या शाळचे तीन जवद्याथी पात्र झाले आहेत. या पिीक्षेसाठी प्रश्नपजत्रका सांच सोडवून घेऊन आवश्यक ते सवण िागणदशणन
े
कल्या िाते.
े

स्काऊट व गाईड िध्ये प्राप्त िेडल व ट्रॉिी

े
औंढा तालुलयातील जि. प. प्रा. शाळा वसई या शाळची ओळख होते, ती एक जनसगणिम्य, गुणवत्तापूण, दिेदाि
ण
ू
ण
जशक्षण देणािी शाळा आजण जवजवध शैक्षजणक उपक्रि िाबजवणािी शाळा म्हणून िोपयांत आपण एखादी नाजवन्यपण गोि
सादि किीत नाही, तोपयांत आपले वेगळपण जसद्ध होत नाही. या शाळला भेट क्रदल्यानांति सह्यािीचे पवणतिाांगाांिधील
े
े
शाळाांना भेट क्रदल्याचा अनुभव येतो. शाळचा परिसि िणू जवद्यार्थयाांना दुऱूनच खुणावतो, शाळत आल्यानांति ही परिजस्थती
े
े
े
शैक्षजणक कायण किण्यासाठी अजधकच ऊिाण प्रदान किते. शाळतील प्रत्येक जशक्षक कल्पक, नाजवन्याची कास धिणािा आहे.
े
े
े
उपक्रिशील, प्रयोगशील जशक्षक या शाळला लाभले ही शाळची ििेची बािू आहे. या शाळचा एवढा नावलौक्रकक झाला
े
तो िाबजवत असलेल्या जवजवध उपक्रिािुळ.
े
YouTube Link : शाळशी सांबांजधत जव्हजडओ पाहण्यासाठी हललस:-
https://www.youtube.com/watch?v=81C7ut_RQRE&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=ar0eY_GB2oA&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=9qitn7nKHJ0&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=ISJgyu7PJ9s&feature=youtu.be

िागणदशणन सिन्वयन प्रेिणा

े
ु
श्री. अांकोश ससाणे डॉ. ज्योती कलकणी डॉ. नेहा बेलसि
नोडल अजधकािी, सिन्वयक, सांचालक,
ां
डायट, हहगोली. जिपा, औिगाबाद. जिपा, औिगाबाद.
ां

126